Initiative Zukunftsbildung
Gemeinsam für eine bessere Zukunft – lernen Sie das Team und unsere Arbeit kennen.
Über uns
Die Initiative Zukunftsbildung ist eine bundesweit agierende gemeinnützige GmbH mit dem Ziel, Kita- und Grundschulbildung in Deutschland zukunftsorientiert zu gestalten, um Kinder für die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zu stärken.
- In Reallaboren entwickeln pädagogische Fachkräfte gemeinsam mit Bildungsforscher:innen innovative Konzepte, erproben diese und evaluieren ihre Wirkung.
- Die Reallabore bestehen aus jeweils 10-15 Kitas und Grundschulen und befinden sich in verschiedenen Regionen Deutschlands.
- Um erfolgreich erprobte Konzepte in die Breite zu bringen, knüpfen wir Netzwerke und arbeiten zusammen mit Bildungspraxis und Bildungsforschung, Verwaltung und Politik sowie Wirtschaft und Zivilgesellschaft.
Wir leben schon heute den Paradigmenwechsel einer Bildung, bei der Kinder im Mittelpunkt stehen und sind überzeugt: Auf den Anfang kommt es an.
Frank-Walter Steinmeier
Bundespräsident
Gemeinsam für gute Bildung
Lernen Sie das Team der Initiative Zukunftsbildung kennen.
Die Initiative Zukunftsbildung (IZB) besteht aus einem interdisziplinären Team. Unsere Mitarbeitenden in der Zentrale in Heilbronn sowie an den Reallaborstandorten bringen unterschiedliche berufliche Hintergründe, Erfahrungen und Perspektiven ein, was uns als Team stark und vielseitig macht.
- An der Spitze steht der Geschäftsführer Michael Fritz.
- Das Wissenschaftsteam gewährleistet, dass sowohl die Arbeit der IZB als auch die Entwicklung der Reallabor-Einrichtungen wissenschaftlich fundiert und zukunftsorientiert ist.
- Das Kommunikationsteam ist dafür verantwortlich, unsere Arbeit zielgerichtet nach außen zu tragen und sichtbar zu machen.
- Unsere Verwaltungsleiterin sowie die Teamassistenz sorgen dafür, dass es im Maschinenraum der Initiative Zukunftsbildung immer läuft wie geschmiert.
Zentrale

Dr. Ann-Kathrin Jaekel
Dr. Ann-Kathrin Jaekel
Lieblingsort: die Natur – und immer auf Achse. Hat ein Erdbeben auf Hawaii miterlebt, bringt gerne ihre Freund:innen zusammen und interessiert sich für das Weltgeschehen. Kann viele Bälle in der Luft halten und brennt für (Bildungs-)Gerechtigkeit.

Dr. Katrin Hille
Dr. Katrin Hille
Gedankenspaziergängerin (fragt sich ständig, warum die Dinge so sind – und wie man sie auf den Kopf stellen könnte) und Wissenschafts-Junkie (versinkt freiwillig in Sachbüchern und Magazinen) hat aber die Glücksformel gefunden, nämlich: Glück = Sinnvolle Projekte + nette, kluge Köpfe (wie bei der IZB). Insgesamt: Denkt zu viel, lacht trotzdem gern.

Dr. Thomas Gfrörer
Dr. Thomas Gfrörer
Ein echter Denker, der gerne über Ursache-Wirkungs-Beziehungen nachgrübelt. In seiner Freizeit spielt Thomas Basketball und ist ein großer Fan von Science-Fiction- und Fantasy-(Hör)büchern. Geboren in Hechingen, lebt er mittlerweile in Ulm – zwei Städte, die durch Albert und Elsa Einstein eine Verbindung teilen. Außer auf ResearchGate könnt ihr Thomas Publikationen auch auf Google Scholar lesen.

Dr. Julia Matthes
Dr. Julia Matthes
Neugier treibt sie an – privat beim Entdecken neuer Orte und deren Geschichten, und beruflich in der Frage, wie Bildungsangebote die Vielfalt kindlicher Entwicklungswege bestmöglich unterstützen können. Mit Begeisterung liefert sie sich schnelle Pickleball-Matches, fährt Fahrrad durch abwechslungsreiche Landschaften oder wandert auf naturnahen Wegen. Ruhe findet sie beim Kunsthandwerk und inmitten ihrer Pflanzen.

Lara Weiß
Lara Weiß
Ist über ihr Interesse an Bildungspolitik, politischer Bildung und ihr Studium in Politikwissenschaften in der Bildungsforschung gelandet. Probiert begeistert neue Sportarten aus: aktuell Fußball, Roundnet und Gravelbiken. Am liebsten ist sie in der Natur unterwegs beim Wandern, Bikepacking – oder kreativ beim Kochen und Backen.

Diana Germann
Diana Germann
Loyalität, Engagement und Ehrlichkeit prägen Dianas Arbeitsweise. Privat möchte sie auf ihren Reisen die ganze Welt sehen und in der Heimat die Zeit mit ihren Liebsten genießen. Sie ist sportlich aktiv, liebt die Berge und findet Ruhe in der Gartenarbeit.

Miriam Prenninger
Miriam Prenninger
Kreativ unterwegs, am liebsten auf Reisen, immer offen für neue Orte, Menschen und Ideen. Bei der IZB motiviert sie vor allem die sinnstiftende Arbeit und ein Team, in dem Empathie, Zusammenarbeit und echtes Miteinander mehr sind als nur Worte.

Natalia Gkalavos-Schwab
Natalia Gkalavos-Schwab
Sorgt bei der IZB für klare Zahlen und verlässliche Prozesse. Schätzt Genauigkeit, Transparenz und gute Zusammenarbeit im Team und arbeitet daran, Finanzprozesse kontinuierlich weiterzuentwickeln. In der Freizeit liest sie gerne historische Romane, reist zu Wellness-Auszeiten und verbringt am liebsten Zeit mit ihrer Familie.

Julia Hollnagel
Julia Hollnagel
Verschlingt in stressigen Phasen Romantasy-Romane, liest aber auch gerne anspruchsvollere Literatur. Tankt Energie beim Kuscheln mit Katzen, Hühnern oder Pony. Als echte Berlinerin im Brandenburger Exil behält sie bei der IZB die Fäden der Kommunikation in der Hand und den Überblick. Und promoviert nebenbei zu Sexismus im Leistungssport.

Manu Wolf
Manu Wolf
Art Direktorin und Fotografin aus der Start-Up-Welt, die es liebt, Prozesse und Ideen aktiv mitzugestalten. Findet es faszinierend, wie unterschiedlich Gehirne ticken und wie vielfältig Ideen sein können. Immer mit einer Vielzahl an Projekten beschäftigt. Findet es schwer, still zu sitzen. In ihrer Freizeit findet man Manu entweder auf dem Padel-Court oder auf der Tanzfläche zu lateinamerikanischer Musik.

Selin Kocaoglu
Selin Kocaoglu
Textet und postet tagsüber, was das Zeug hält. Tauscht am Abend die Tastatur entweder gegen Laufschuhe, um den zweiten Halbmarathon erfolgreich zu meistern oder gegen ein gutes Buch. Als Gen-Z-Girlie ständig auf der Suche nach dem nächsten Highlight – ob viral, sportlich oder gemütlich.
Reallabore

Dr. Lucia Teuscher
Dr. Lucia Teuscher
Kreativer Kopf, der neue Wege liebt – ob beim Entwickeln von Ideen oder im VW-Bus auf Reisen. Tauscht Gedanken gern im Pingpong aus, echte Bälle aber lieber gegen lautes Anfeuern beim Handball. Findet Inspiration in Natur und Großstadt und lässt sich von Klaviermusik zu Tränen rühren.

Christina Miller
Christina Miller
Mensch aus der Praxis – für die Praxis. Lebt, liebt und arbeitet in Heilbronn. Als Systemikerin und Prozessbegleiterin bringt sie Menschen zusammen und setzt sich für mehr Bildungsgerechtigkeit ein. Privat ist sie sportlich unterwegs, Familienmensch, Katzenliebhaberin und ständig auf der Suche nach neuen Herausforderungen. Ihr Motto: Wenn es 2 Möglichkeiten gibt, wähle die Dritte. Reisen und der Austausch mit unterschiedlichen Kulturen begeistern sie.

Sarah Rogulj
Sarah Rogulj
Schon im Studium war für sie klar: Bildung kann mehr. Mehr Miteinander, mehr Raum zum Wachsen, mehr Begeisterung – für Kinder und für Lehrkräfte. Heute baut sie Brücken zwischen Wissenschaft und Praxis, um Lernen mit Freude, Selbstwirksamkeit und echter Teilhabe zu gestalten. Ausgleich findet sie zwischen Akkorden, Bass und bewegtem Wasser – beim Auflegen, beim Gitarre spielen oder wenn sie im Kajak gegen die Strömung paddelt. Sie brennt für Ideen, die Neues ermöglichen, und bringt Veränderung nicht nur ins Gespräch, sondern auch in die Umsetzung.

Dr. Pauline Frick
Dr. Pauline Frick
Fasziniert davon, wie Lehren und Lernen gelingen kann – ob an der Hochschule oder im Kindergarten. In Bewegung kommt sie nicht nur beim Denken, sondern auch beim Sport: mal im Ruderboot auf dem Neckar, mal beim Ultimate Frisbee auf dem Feld. Probiert gerne Neues aus und denkt mit Begeisterung über das große Ganze und die kleinen Details nach.

Marcel Capparozza
Marcel Capparozza
Als Grundschullehrer und Bildungspsychologe blickt er stets mit einer pädagogischen und mit einer wissenschaftlichen Brille auf die neusten Forschungsergebnisse. Nebenberuflich ist er als zweifacher Papa leidenschaftlicher Dinoforscher und Einhorngeschichtenerzähler. Seine Neugier stillt er mit Lesen, seinen Hunger mit neuen Rezepten und seinen Spieldrang mit einer Vielzahl an Brett- und Kartenspielen.

Dr. Oscar Yendell
Dr. Oscar Yendell
Überzeugter Brückenbauer, der Bildungschancen nicht dem Zufall überlassen will. Als Bildungsforscher berät er Bildungseinrichtungen im Hinblick auf zukunftsorientierte und diversitätssensible Organisationsentwicklung und moderiert leidenschaftlich gerne Prozesse, um echte Bildungsgerechtigkeit greifbar zu machen. Den nötigen Ausgleich findet er am Wochenende in der Fankurve des KSC oder mit der Kamera in der Hand auf der Suche nach dem nächsten besonderen Moment. Als ehemaliges ‚Nordlicht‘ hat er im Süden seine neue Heimat gefunden und ist ständig auf der Suche nach kulinarischen Geheimtipps und spannenden Food-Konzepten.

Vanessa Dietz
Vanessa Dietz
Redakteurin, Ordnungsfanatikerin und Weltenbummlerin mit einer starken Verbindung zu Italien, auch wenn ihre pugliesischen Wurzeln nur an der Augenfarbe zu erkennen sind. Ganz nach dem Motto „Lieber zu früh als zu spät“ werden Weihnachtsgeschenke schon im Oktober besorgt. Ihre größte Sucht: Abarbeiten von To-do-Listen.

Philip Mohila
Philip Mohila
Grafikdesign, Pädagogik, Kreativität – alles in einem Job bei der IZB. Fasziniert vom „magischen Denken“ der Kinder probiert er mit ihnen alles aus: Theater, Gesang, Tanz. Für Ausgleich sorgen Joggen, Qigong, Radfahren und Zeit in der Natur.

Sabine Ayeni
Sabine Ayeni
Leidenschaftliche Schulentwicklerin und systemische Organisationsentwicklerin, die mit Herz und Expertise Teams begleitet. Kreative Tätigkeiten wie Stricken, Nähen, Häkeln oder kleinere DIY-Projekte gehören für sie zum Alltag. Liebt es, Lernräume anschaulich und lebendig zu gestalten – visuelle Moderation und interaktive Methoden liegen ihr besonders am Herzen. Findet ihren Ausgleich findet im üppigen Garten voller wilder Ecken, wo sie sich mit Permakultur beschäftigt und gerne Pflanzensamen sammelt. Ihr Zuhause teilt sie mit ihrem Mann, zwei Teenagern, einem Hund und zwei Katern.

Dr. Anna Ifland
Dr. Anna Ifland
Liebt die Berge und ist am liebsten mit ihrem Mann und den drei Kindern unterwegs. Wenn sie nicht reist, spielt sie leidenschaftlich gern Violine in einem großen Symphonieorchester oder sitzt an der Nähmaschine. Ihr Herz schlägt für Inklusion und Kinderrechte.

Carolin Jäckel
Carolin Jäckel
Im Burgenlandkreis geboren, brennt sie dafür, die Bildung in ihrer Heimat voranzubringen. Ist überzeugt, dass gute Bildung die beste Investition in die Zukunft ist und so früh wie möglich beginnen sollte. Sieht ihre Aufgabe bei der IZB darin, durch Zuhören, Mitdenken, kreative Lösungsansätze und den Blick fürs große Ganze die Bedürfnisse der Praxis in die Wissenschaft zu übersetzen. In der Freizeit sportlich aktiv und ihr Herz schlägt für Kulinarik: Sie kommt an keiner Bäckerei vorbei, ohne etwas Regionales zu probieren.

Dr. Pia Sauermann
Dr. Pia Sauermann
Liest gerne Bücher – in der Freizeit aber lieber keine Fachliteratur – und hört Podcasts, meist zu politischen Themen. Verreist gerne mit der Familie, allerdings ohne Flugzeug: Lange Zugfahrten quer durch Europa und Wandertouren in den Bergen stehen auf dem Programm. Beschäftigt sich seit dem Studium mit Bildungssoziologie und der Frage, wie Bildungsungleichheiten entstehen. Freut sich darauf, Ideen zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit durch praxisnahe Forschung zu entwickeln.

Zoé Günther
Zoé Günther
Yoga-Enthusiastin seit dem Teenageralter – tägliche Praxis gehört für sie dazu. Begeistert von Bildungsgerechtigkeit und davon, jedes Kind in seinen individuellen Stärken zu fördern, damit es zu einer starken Persönlichkeit heranwächst. Lässt sich gerne von Kinderperspektiven inspirieren. Gewissenhaft und akribisch – ganz nach dem Motto „Wenn schon, denn schon“. Probiert gerne Neues außerhalb der Komfortzone aus und hat keine Angst davor, auch mal Quatsch zu machen. Ihr Guilty Pleasure: feministischer Deutschrap.

Yvonne Kölle
Yvonne Kölle
Seit 2008 in der öffentlichen Verwaltung tätig – mit Schwerpunkt auf Projektbetreuung und Finanz-Controlling. Gute Kommunikation ist für sie beruflich wie privat unverzichtbar. Findet Ausgleich bei ihrer Familie, ihren Tieren und beim Musik hören. Zu ihren tierischen Begleitern gehören auch Alpakas. Vielseitig interessiert, kreativ und naturverbunden. Gestaltet unter anderem gerne kleine Videos und Songs.

Diana Pohle
Diana Pohle
Herzlich, gewissenhaft und ordnungsliebend. Zur IZB gekommen, weil für sie die Weiterentwicklung der Bildung eine wichtige Gemeinschaftsaufgabe ist. In der Freizeit viel mit ihrem Mann unterwegs – Spazieren gehen, Boot fahren oder einfach Zeit am Wasser verbringen, das beide lieben. Zur Familie gehören außerdem drei Katzen, die beide täglich liebevoll umsorgen.

Jana Lechtermann-Meißner
Jana Lechtermann-Meißner
Liebt es zu organisieren und To-Do-Listen zu schreiben, auch wenn Ordnung nicht ihr zweiter Vorname ist. Audio-Fan durch und durch: Hörspiele, Hörbücher und Podcasts von Doku über Liebesroman bis Die drei ??? sind ihr Ding. Wenn sie nichts hört oder liest – bevorzugt New Adult und Romantasy – steht sie mit ihrem Mann bei Salsa, Jive und Co. auf der Tanzfläche. Lebt ihre kreative Seite im Musicalverein aus und testet gerne neue Rezepte, vor allem aus der asiatischen Küche. Im Urlaub geht’s zum Wandern besonders gerne in den Harz.
Wissenschaftlicher Beirat
Unsere Arbeit wird durch einen hochkarätigen wissenschaftlichen Beirat begleitet, der uns mit seiner Expertise unterstützt und ebenso sicherstellt, dass unsere Ansätze fundiert und zukunftsweisend sind.

Prof. Dr. Marcus
Hasselhorn
Prof. Dr. Marcus
Hasselhorn
„Bildung ist der zentrale Schlüssel für die Zukunft jedes Kindes wie auch für die Gesellschaft. Die IZB hat das verstanden und sucht nach Wegen, diesen Schlüssel zukunftsfähig zu machen.“

Prof. Dr. Yvonne
Anders
Prof. Dr. Yvonne
Anders
©Foto: Barthel Bamberg

Dr. Janina
Eberhart
Dr. Janina
Eberhart
„Ich unterstütze die Initiative Zukunftsbildung, weil sie sich für eine zukunftsorientierte Bildung von Kindern unter Einbezug von Wissenschaft und pädagogischer Praxis einsetzt.“

Prof. Dr. Andreas
Hartinger
Prof. Dr. Andreas
Hartinger
„Ich unterstütze die Initiative, weil es so wertvoll ist, wenn aus verschiedenen Blickwinkeln konstruktiv über zukunftsfähige Bildung nachgedacht und dann entsprechend gehandelt wird.“

Prof. Dr. Bernhard
Kalicki
Prof. Dr. Bernhard
Kalicki
„Kinder wachsen heute in einer völlig veränderten Welt auf und das Tempo des sozialen und technologischen Wandels und auch des Klimawandels nimmt weiter zu. Deshalb müssen wir Kinder begleiten und ertüchtigen, diesen Herausforderungen zu begegnen. Die Initiative ist ein Motor dieser Zukunftsbildung.“

Prof. Dr. Olaf
Köller
Prof. Dr. Olaf
Köller
„Kita und Grundschule sind die Lernorte, in denen die Grundlagen für erfolgreiche Bildungskarrieren gelegt werden; jeden Cent, den wir in Kita und Grundschule in Bildung investieren, wird der Gesellschaft um ein Vielfaches zurückgegeben werden.“

Prof. Dr. Philipp
Lergetporer
Prof. Dr. Philipp
Lergetporer
„Hochwertige frühkindliche Bildung ist Schlüssel für langfristigen Wohlstand. Die Initiative Zukunftsbildung leistet einen wichtigen Beitrag, um Bildungspraxis nachhaltig zu verbessern.“
©Foto: Photogenika
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Prof. Dr. Iris
Nentwig-Gesemann
Prof. Dr. Iris
Nentwig-Gesemann
"Ich unterstütze die Initiative Zukunftsbildung, weil es mir als Frühpädagogin und Kinderperspektivenforscherin ein Herzensanliegen ist, die vielfältigen ‚Stimmen‘ von Kindern hörbarer und sichtbarer zu machen und für ihre Mitwirkung und Mitbestimmung in Bildungseinrichtungen zu werben."

Prof. Dr. Sabina
Pauen
Prof. Dr. Sabina
Pauen
„Die Welt hat sich verändert - unsere Sicht auf Kinder auch. Wenn wir sie gut vorbereiten wollen, auf das, was kommt, müssen wir unsere Bildungsangebote der Zeit anpassen.“

Prof. Dr. Mandy
Singer-Brodowski
Prof. Dr. Mandy
Singer-Brodowski
„Die Initiative Zukunftsbildung unterstütze ich, weil sie mit neuen Konzepten versucht junge Menschen für die Bewältigung großer Herausforderungen stark zu machen.“
©Foto: JuliaDragan

Prof. Dr. Anne
Sliwka
Prof. Dr. Anne
Sliwka
„Aus Betreuung muss Bildung werden, und aus Bildung Zukunftsbildung. Dabei denke und arbeite ich gerne mit.“

Prof. Dr. C. Katharina
Spieß
Prof. Dr. C. Katharina
Spieß
„Welche Kompetenzen und Fähigkeiten brauchen wir in Zukunft? Wie können wir künftigen Trends begegnen? Damit befasst sich die Initiative Zukunftsbildung. Sie liefert damit einen zentralen Beitrag zur Weiterentwicklung unserer alternden Gesellschaft, bei der es noch mehr darauf ankommt als bisher, dass alle Humanressourcen optimal begleitet und für die Zukunft vorbereitet werden.“

Dr. Ekkehard
Thümler
Dr. Ekkehard
Thümler
„Ich unterstütze die IZB, weil es für die Entwicklung und Verbreitung von Bildungsinnovationen neue Räume braucht, in denen Wissenschaft und Praxis dauerhaft zusammenarbeiten können.“
Kuratorium
Darüber hinaus profitieren wir von der Vernetzung und dem vielfältigen Know-how unseres breit aufgestellten Kuratoriums, das uns in strategischen Fragen zur Seite steht und unsere Verankerung in der Bildungslandschaft stärkt.

Bettina
Bundszus-Cecere
Bettina
Bundszus-Cecere
„Was kann ich wissen? · Was soll ich tun? · Was darf ich hoffen? · Was ist der Mensch? Diese Grundfragen von Immanuel Kant sind zukunftsweisende Leitfragen jeglicher Bildung; so auch der frühkindlichen Bildung.“

Anne
Rolvering
Anne
Rolvering
„Bildung muss Kinder und Jugendliche mit Kompetenzen ausstatten, die sie befähigen, mit den Anforderungen der Zukunft gut umzugehen: die Aneignung von Selbstlernkompetenzen, die Fähigkeit, sich selbst zu motivieren, das eigene Lernverhalten zu gestalten, in unsicheren Zeiten navigieren zu können. Ich unterstütze die Initiative Zukunftsbildung, damit alle Kinder auf dieses Rüstzeug für lebenslanges Lernen in einer Welt der stetigen Veränderung zurückgreifen können.“

Stephan
Dorgerloh
Stephan
Dorgerloh
„Frühe Bildung legt das Fundament für einen erfolgreichen Bildungs- und Lebensweg. Sie ist wichtig für jeden und jede Einzelne aber auch für eine starke, innovative und gerechte Gesellschaft. Als ehemaliger Kultusminister und Geschäftsführer des nationalen Bildungsforums ist es mir eine Herzensangelegenheit, die Initiative Zukunftsbildung zu unterstützen und gemeinsam die Weichen für eine nachhaltige und zukunftsfähige Bildungslandschaft zu stellen.“
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Jörg
Freese
Jörg
Freese
„Ich unterstütze die Initiative Zukunftsbildung, weil wir enormen Entwicklungsbedarf in unserem Bildungssystem haben. Die IZB setzt richtigerweise bei den jüngsten Lernenden an und unterstützt die Bildung in Kindergärten und Grundschulen.“
Foto: Jens Ahner

Norman
Heise
Norman
Heise
„Damit Bildung und Wissensvermittlung endlich einen Quantensprung nach vorn machen können, möchte ich gern meine Erfahrungen der letzten fast 20 Jahre als Elternvertreter in die Arbeit der Initiative Zukunftsbildung einfließen lassen.“

Dr. Josefine
Koebe
Dr. Josefine
Koebe
„Ob als Mutter, Wissenschaftlerin und nun auch als Politikerin sehe ich das enorme Potenzial, möglichst früh und deutlich mehr in unsere klugen Köpfe zu investieren. Für die Vision einer zukunftsfesten Bildungslandschaft will ich eine laute Stimme sein.“

Deborah
Levi
Deborah
Levi
„Ich bin im Kuratorium, weil die Kinder von heute die Gesellschaft von morgen sind. Es gibt einige Bildungsbereiche, die aufgearbeitet werden müssen, um Bildung zeitgerecht umzusetzen und allen Kindern gleiche Chancen zu ermöglichen. Als Leistungssportlerin habe ich selbst erfahren, wie fördernd vor allem Sport für Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und somit auch auf ihrem Bildungsweg sein können. Ich hoffe, dass ich mit meiner Perspektive aus dem Sport einen kleinen Beitrag zur Initiative Zukunftsbildung leisten kann.“
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Prof. Dr. Eckard
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Prof. Dr. Eckard
Minx
"Bildung als Schlüsselfaktor der Zukunft unserer Gesellschaft gilt es zu stärken und verantwortungsvoll mitzugestalten - erforderlich ist Zukunftsvorsorge durch Weitblick". Foto: Jessen Oestergaard

Ralph
Müller-Eiselt
Ralph
Müller-Eiselt
"Ich unterstütze die Initiative Zukunftsbildung, weil auch und gerade das digitale Zeitalter nach mehr als KI-Kompetenz fragt. Kommunikative und kollaborative Zukunftskompetenzen sind für alle Kinder und Jugendlichen der Schlüssel zu gelingender Teilhabe an unserer Gesellschaft."
Foto: Phil Dera / Forum Bildung Digitalisierung

Dr. Anja
Reinalter MdB
Dr. Anja
Reinalter MdB
„Ich unterstütze die Initiative Zukunftsbildung, weil sie sich für gleiche Bildungschancen für alle einsetzt und damit von Beginn an den Weg für eine gerechtere Zukunft ebnet – in Kita, Hort und Grundschule.“
Foto: Andrea Ege

Dr. Asif
Stöckel-Karim
Dr. Asif
Stöckel-Karim
„Ich unterstütze die Initiative Zukunftsbildung, weil Bildung in sowohl in Dynamik als auch in gesellschaftlicher Relevanz einzigartig ist. Wir brauchen alle Anstrengungen, um vor, statt hinter einer großen Welle an Herausforderungen zu sein. Die Konzeptionellen Wege, aus regional erfolgreichen Ansätzen breit anwendbare Lösungen zu erarbeiten halte ich für extrem wichtig.“

Mirja
Wolfs
Mirja
Wolfs
„Ich engagiere mich im Kuratorium der IZB, weil ich überzeugt bin, dass wir nur im Zusammenspiel von Praxis, Wissenschaft und gesellschaftlicher Verantwortung Bildungsorte gestalten können, die jedem Kind in einer sich wandelnden Welt Halt, Orientierung und Zukunftsperspektive geben – getragen vom christlichen Menschenbild, dem Wohl des Kindes und dem Anspruch auf Bildungsgerechtigkeit.“

Alaa
Yakoub Agha
Alaa
Yakoub Agha
"Meine Motivation, mich im Elterngremium zu engagieren, basiert auf meiner langjährigen Erfahrung und meinem tiefen Interesse an der Chancengleichheit aller Kinder. In einer vielfältigen Gesellschaft ist es unsere Verantwortung, die Bedürfnisse aller Kinder zu erkennen und zu unterstützen. Es liegt mir am Herzen, aktiv dazu beizutragen, dass alle Kinder – mit und ohne Migrationsgeschichte – die bestmögliche Bildung erfahren und sich wohlfühlen."
Fotocredit: Alaa Yakoub Agha

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